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东至县张溪镇中心学校深入开展学雷锋主题教育活动实施方案
[来源:本站 | 作者:网站管理员 | 日期:2012年3月13日 | 浏览2354 次] 字体:[ ]

东至县张溪镇中心学校深入开展学雷锋

主题教育活动实施方案

 

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,大力学习、弘扬雷锋精神,推动我镇小学公民道德建设深入开展,推进社会主义核心价值体系建设,促进社会和谐发展。根据县教育局东教基【201202号《关于印发<东至县教育系统深入开展学雷锋主题教育活动实施方案>的通知》,结合我镇实际,特制定如下方案:

一、    指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照全省统一部署,结合中小学德育工作和弘扬社会主义核心价值体系教育要求,在全镇小学广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,并积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。

二、    时间安排

3月份为重点,贯穿全年。

三、主要内容

各小学要广泛动员组织广大师生积极投身、踊跃参与学雷锋活动,迅速掀起学雷锋活动的高潮,不断形成学雷锋争先进的生动局面。

(一)     迅速开展学雷锋宣传教育活动

1、      3月份“学雷锋宣传月”活动中,各小学要充分利用升旗仪式、校园广播、校园网络、宣传栏、黑板报、学生作文等形式和手段,开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神。

2、      各校要把学雷锋融入小学德育课程和相关课程的教育内容中。

(二)     认真开展学雷锋教育实践活动

1、在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。各校要充分发挥学校班级、团组织、少先队等组织的作用,认真组织学生开展好“六个一”活动,即读一本关于雷锋事迹的书,讲一个关于雷锋事迹的故事,开一次学雷锋精神的班会,写一篇感受雷锋精神的心得体会,做一件实实在在的好事,参加一次学雷锋志愿服务活动。通过活动引导青少年学生学习雷锋热爱社会主义祖国的感情,加强学生爱国主义教育;学习雷锋全心全意为人民服务的思想,加强学生集体主义教育;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,教育学生养成良好的劳动习惯和吃苦耐劳精神;学习雷锋尊重人、关心人、帮助人的优良品德,培养学生乐于助人、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信的优良品德;学习雷锋“钉子”精神,帮助学生树立勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

2、在全体教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动。各校要结合师德师风建设,组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求,引导广大教师以雷锋同志为榜样,自觉加强职业道德品德建设,认真学习雷锋同志热爱本职工作,干一行,爱一行,专一行的主人翁精神,进一步增强教书育人、服务育人、管理育人的责任感和使命感。

3、各校应以校为单位,每年开展1次以上学雷锋集体活动,具体形式由各校结合实际确定,原则上师生全员参与。

(三)广泛开展学雷锋志愿服务活动

各校要结合实际,组织师生开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。结合文明礼仪教育活动开展普及文明风尚志愿服务,结合文明县城创建活动开展保护环境、爱粮节水等宣传志愿服务,结合“农村留守儿童之家”,开展对留守儿童送温暖献爱心志愿服务。并积极联系爱国主义教育基地,建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

(三)     认真开展“校园小雷锋”评选表彰活动

4月上旬,县教育局、中心学校将对各校活动开展情况进行督查。并在各校评选“校园小雷锋”的基础上,推荐省、市级“校园小雷锋”。

三、    工作要求

(一)     加强组织领导,合理统筹安排

中心学校成立学雷锋主题教育活动领导小组,组长:余宏宁,副组长:徐礼堂、程玖保、吴概全、余世珍、张先林,成员:周顺江、欧先龙、王国胜、汪孔肇、章光耀、何先进、张美兰、刘辉、周国民、朱长庆。各校也要成立学雷锋活动领导小组,确定专人负责此项活动,并结合学校工作实际,制定切实可行的学雷锋活动实施方案。

(二)     营造良好氛围,加强活动宣传

各校要围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,不断增强学雷锋活动的影响力。

(三)     建立长效机制,避免形式主义

各校要把学雷锋活动作为一项重要工作来抓,将学雷锋活动与文明礼仪教育、师德师风建设结合起来,把学雷锋活动同日常学习和生活结合起来,逐渐形成学雷锋、树新风、争先进的浓厚氛围。

(四)     认真总结分析,完善资料整理。

各校要认真做好活动总结和资料(含图片)整理上报工作。活动总结和资料于46日前报中心学校。


责任编辑:wanghq

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